← Archivo de columnas

Séptima entrega · 19 de octubre de 2026

Hacemos como que

Portada de la séptima columna Hacemos como que

Expedientes, actas, permisos y calificaciones pueden demostrar que hubo actividad sin garantizar justicia, seguridad o aprendizaje. La simulación no siempre se queda quieta: a veces produce mucho papel mientras el problema permanece exactamente igual.

“La realidad, tarde o temprano, siempre termina auditándonos.”

El expediente no sustituye al resultado

A partir de un caso en el que cambió la razón invocada para conservar el aseguramiento de un establecimiento, la columna cuestiona una legalidad cuyo objetivo se mueve cuando el ciudadano está a punto de alcanzarlo. Investigar exige una conducta concreta, no la búsqueda sucesiva de cualquier motivo para mantener una consecuencia ya impuesta.

El cumplimiento real corresponde a las empresas, especialmente cuando sus actividades pueden generar riesgos. Pero el Estado también debe ofrecer una ruta eficaz para cumplir: una solicitud recibida y un trámite interminable no sustituyen el documento que la propia autoridad está obligada a resolver.

La misma lógica alcanza a la educación cuando se confunden tareas, exámenes y constancias con aprendizaje. Esta página funciona como ficha editorial y añade contexto propio; el texto íntegro permanece en su publicación original en Cabe Señalar.

Leer la columna completa en Cabe Señalar